Ученье само по себе
становится воспитанием только тогда, когда достигает высшей области науки
, входит в мир идеи и вносит эту идею через разум в сердце
человека. Только на этой ученой, а не учебной ступени наука приобретает нравственную силу.
Мышонок ,Наука это как кунг-фу (китайское "У" "ШУ") мировоззрение и образ жизни позволяющий раскрывать свои способности добиваясь успеха в различных жизненных областях, в течении всей своей жизни